教子惟欲谄，嫁女惟欲官。
床屏触头乃翁怒，文书术袖媒姥茫
凝人一笑可绝倒，古训相傅良独难。
大夫有愧程监家，上谷敢望元遗山。
易箦微言尚典刑，出门别语重丁宁。
子无台装与宝剑，女无绣褥与金屏。
各赠骊珠五十六，藏在肮腑为深铭。
梓乔俯仰俱莫用，冰玉清润尤相形。
水衡使者直而湿，遗山宅相监察孙。
神身务学承先志，务世傅家示格言。
正大去今八十年，流风遗俗猁有存。
谁能题诗墓柏下，使两仙翁起九泉。
教民稼樯，不令而行。
进退有度，琚瑀锵鸣。
言还熉幄，礼则告成。
帝命率育，明德惟声。
教子时开卷，逢人强整襟。
再贫看晚节，多病得初心。
地僻茭莲好，山低竹树深。
寄声同燕社，明月以秋砧。
教人知遁甲，笑客问勾庚。
教外单传佛祖机，本来无悟亦无迷。
浮云散尽青天在，日出东方夜落西。
教条花目不胜多，借使上碑能几何。
不似民间乱收拾，从头分入广州歌。
教坊脂粉洗铅华，一片闲心对落花。
旧曲听来犹有恨，故园归去已无家。
云鬟半绾临妆镜，雨泪空流湿绛纱。
今日相逢白司马，尊前重与诉琵琶。
教子成名岂偶然，存心积善契苍天。
独工学问驰清誉，旁羽阴阳得异传。
煞有哀荣身后事，不差生死梦中言。
欲占厚德看铭志，七十之期过一年。
教不贵多言，小知非大受。
力久有天得，海涵耐用负。
少年今白发，谁与鞭其后。
诗来读百过，君真吾畏友。
教得新声十二弦，每逢嘉客便开筵。
春湖水绿花争发，好引红妆上画船。
教人梦裹撮虚空，要显盲参离相通。
色即是空空是色，色空不异体还同。
教郎早来郎恰晚，教郎大步郎宽宽。
满拟待郎十年好，五年未满愁心肝。
教他双燕意循循。隔湖杨柳深。芹香泥滑趁新晴。差池来往频。春浪暖，绿无痕。醒人也醉人。断桥日落水云昏。归舟个个轻。
教眼年深似拍盲，金篦刮了膜重生。
说天童有翳晴药，妙手轻轻点即明。
教仆扫枯叶，留僧煎早茶。
教微因弛辔。
维峻属贞期。
义乖良未远。
斯文炴在兹。
超河综绝礼。
冠楚缀沦诗。
披縢辨蠹册。
酌醴访深疑。
澄流黜往性。
泛畧引前滋。
汉壁含遗篆。
名山多逸词。
绿编方委阁。
素简日盈辎。
空幸参鸳鹭。
比秀恧琼芝。
挹流既知广。
复道还自嗤。
教我莫思量，争不思量。
教民稼樯，不令而行。
进退有度，琚瑀锵鸣。
言还熉幄，礼则告成。
帝命率育，明德惟声。
教化何妨广大看，一长可录选诗宽。
虚心肯下涪翁拜，揖赵推袁亦所安。
教战诚无敌，充庭实可嘉。
指踪知拜处，服习认葩花。
远视惭刚鬣，深藏惜素牙。
十牛虽此夭，可奈可巴蛇。
汉字教的含义
教〈动〉
把知识和技能传授给别人 [teach；instruct]
十三教汝织。――《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》
教其不知，而恤其不足。――《左传》
又如：教课；教书；手把手教；教唱歌；教倌（教入塾）；教老者（方言，教员）；教率（教授引导）；教书匠（对教师的谑称）
使；令；让 [let]
曲罢能教善才服。――唐·白居易《琵琶行》
教〈动〉
（会意。从攴从孝，孝亦声。“攴”，篆体象以手持杖或执鞭。在奴隶社会，奴隶主要靠鞭杖来施行他们的教育、教化。本义：教育，指导）
同本义 [teach；instruct；give guidance]
上所施下所效也。――《说文》
以教国子弟。―
教jiāo传授：～书育人。～技术。我～你。
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教jiào
⒈指导，培育，培养：～导。～养。～诲。请～。因材施～。～学相长。
⒉使，令，叫：风可～船行。～高山低头。
⒊宗教：佛～。道～。基督～。
⒋[教育]
①按一定的要求培养人才，主要指各级学校的工作：学校～育。
②泛指社会上一切有教育工作的活动：传统～育。职工～育。家庭～育。业余～育。
⒌[教条主义]是主观主义的一种表现形式。理论脱离实际，不分析事物的变化、发展，不研究事物矛盾的特殊性，只是生搬硬套现成的原则、概念来处理问题。